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2020泰安医疗卫生公共基础知识二

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发帖IP:中国山东泰安

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 楼主| 发表于 20-02-14 16:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自山东

泰安医疗卫生考试网特为医疗卫生备考考生整理泰安医疗卫生招考资讯、报考指导,帮助大家了解医疗卫生公共基础知识考试题库,泰安中公教育为您提供2020泰安医疗卫生公共基础知识(2月6日),祝大家顺利上岸。

1.追求个体、群体与人类和谐是社会和谐的价值诉求。下列表述体现追求类和谐的是( )。

A.古代把正心、修身作为齐家、治国、平天下的基础

B.儒家提出一系列旨在实现人际关系与社会和谐的道德原则

C.道家推崇天地与我并生,而万物与我为一

D.马克思、恩格斯,提出人与人、人与社会、人与自然的和谐统一

2.学习悖论是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。破解这个悖论最有效的办法是( )。

A.用知其然与知其所以然的道理

B.指出这个悖论的两个前提条件不成立

C.说明悖论的结论犯了推不出的错误

D.用学习有必要的具体实例一一反驳

3.资本与货币的根本区别在于能否( )。

A.作为流通手段

B.作为支付手段

C.购买生产要素

D.带来剩余价值

4.在一切社会形态中都存在并起作用的经济规律是( )。

A.生产关系一定要适合生产力状况的规律

B.按劳分配规律

C.剩余价值规律

D.价值规律

5.党的十八大报告指出:“( )是中国特色社会主义的内在要求。”

A.改革开放

B.公平正义

C.共同富裕

D.社会和谐

6.划分不变资本和可变资本的依据是( )。

A.价值周转方式不同

B.价值增殖过程中的作用不同

C.存在的物质形态不同

D.在循环中的职能不同


1.【参考答案】D。中公解析:和谐文化的价值诉求分为个体、群体和类三种。以个体为和谐主体的文化,是个体文化和谐;以群体为和谐主体的文化是群体和谐文化;以类为和谐主体的和谐,是类和谐文化。历史地看,人们虽然在很久以前就产生了“类”的意识,但是,这种类意识通常是在一种理想的意义上来界定的,它经常是作为一个人们只能在理想中才能存在的问题。所以,A选项为个体和谐文化,B选项为群体和谐文化,C选项以个体“我”为主体,属于个体和谐文化,D选项以人类共性为主体,属于类和谐文化。故本题参考答案选D。

2.【参考答案】A。中公解析:要破解这个悖论最有效的办法是:“不知道要学习的内容”,就需要学习、知道,即“知其然”;“已经知道了学习的内容”之后还要了解产生所学习内容的原因,即应该“知其所以然”。故本题参考答案选A。

3.【参考答案】D。中公解析:资本是能够带来剩余价值的价值,不仅包含货币,还包括一些非货币资本,如机器、厂房、人工等等。货币仅仅指流通中的一种媒介,只有在其能够带来剩余价值时才能转化成资本。所以资本与货币的根本区别在于能否带来剩余价值。故本题参考答案选D。

4.【参考答案】A。中公解析:生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展时,它对生产力发展起阻碍作用。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。故本题参考答案选A。

5.【参考答案】B。中公解析:党的十八大报告指出:“公平正义是中国特色社会主义的内在要求。”故本题参考答案选B。

6.【参考答案】B。中公解析:不变资本和可变资本区分的依据是:资本的不同部分在价值增殖过程中起不同作用。故本题参考答案选B。


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