之前在网上看了好多关于外教课的平台和讨论，感觉他们的孩子都好像神童。相对来说，我们家伊伊算是笨鸟先飞吧！分享一下她学了 5 个月的 vipjr 的经历吧，也算是一次小小的记录，希望她长大之后，也会记起从前如何努力，认真，持续坚持，才得意小有所成！记住坚持的力量！ 伊伊同学是在差不多五岁的时候开始上课的，老实说，她第一次上课（免费体验课）的时候，表现并不是很淡定，她几乎全场懵，但是还是会比较合作地跟读，看见外教笑嘻嘻的，她也稍稍放松了一些，一点基础也没有，也不能期待她怎么样了。 本来看了体验课，我是想先不学的。然而， vipjr 的课程顾问，打动了我。她说， 5 岁时孩子学第二门外语最理想的时候，因为母语已经基本掌握了，不会造成孩子的语言混乱。但是，孩子现在的学习能力，对于语言的模仿能力很强，是完全可以像外国孩子学会英语那样掌握英语的，加上老师也是外教，作为启蒙真的会比以后上学学英语好很多，而且教学模式也是完全不一样的。 另外，她还给我们安排了一名助教 wendy 老师， wendy 老师也很耐心地跟我沟通了很久，她有用心地看了孩子之前体验课的视频，她跟我分析，一个零基础的小朋友，第一次上外教课这样的表现是很正常的，因为她不知道要干什么，她可以怎样沟通。这个也正是她存在的原因！ 她会跟孩子做辅导，教会她如何跟外教老师上课，怎样跟读，怎样回答不会的问题，告诉她外教老师常用的句子是什么意思。而且，每节课都提前电话预习和复习，这样孩子就明白课堂上要学习什么，也知道如何上课了。之前也体验过其他的平台，但是也只有 vipjr 的老师这么认真跟我分析了，而且也给出了解决的办法， wendy 助教会帮我们搞定这个过渡期的。所以我也就放下心帮孩子报了半年的 1 对 1 牛津 plus 课程。 第一个月：前几天接客，孩子还是怯生生的。虽然了解了跟读，但是说话的声音还是很小，助教老师很负责任地跟踪每节课的课程情况，建议我收藏几个孩子喜欢的老师，系统会优先匹配固定老师上课，这样孩子就不会那么怕生了。第一个月， 4 个星期， 12 节课，孩子学了 2 个单元，在逐步适应课堂，也学了一些常用句子和自然拼读的字母，单词。  第二个月：孩子状态好了一些，固定了 2 个女老师上课，都说资深教学了 3 、 5 年的，非常热情，我慢热的孩子也逐渐活跃起来了，还给外教老师展示了一小段钢琴表演，是个不错的进步，外教也非常热情的，还给孩子画画和用道具讲故事呢，非常 nice 。 第三个月：助教老师已经完成革命任务了，因为孩子可以独立上课了，自然拼读还在学习中，也同步在学日常词汇和句子，比如玩具，数字，颜色，家庭成员，日常问候这类型的句子可以简单说，最明显的进步是，上课回答问题好响亮，开始气氛活跃了，跟外教熟络了之后也会有的课堂外的小聊天，分享自己的新玩具之类的。 3 个月，大概只是一个起点吧！孩子的进步缓慢，但是一步步很扎实，基本上学过的单词都能记住，日常对话考她，她也可以回答，发音也非常地道，反而会挑剔我的发音啦，我也要好好恶补一下，不能被女儿取笑！小伊伊变得更加开朗了，从当初的拘谨到现在欢乐的课堂气氛，很庆幸当初没有放弃，给孩子一点耐心和信心，他们会给你惊喜的。
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