我儿子幼儿园读的是国际双语幼儿园，那时候是刚好幼儿园离家很近，方便接送就给孩子报了。双语幼儿园除了贵真的没毛病，特别是英语启蒙， 都是外教来上课的，一群小朋友才三四岁，就开始奶声奶气地一起唱英文歌，发音也比较好，。我心中也是窃喜的，以后儿子的英语不用发愁了吧，因为打了个好的基础。 后来，儿子要上小学了，我们给上的也是离家近的公立小学，一开始也没有啥感觉。但是随着学业加重，到了四年级的时候，儿子的英语成绩开始退步了，从 90 多到 80 多分，再到 70 多分。我也肩负起督促他学习的责任，每天看着他背单词和课本，陪他完成作业。 可是，即使这样，他写个作业还是度月入年的艰难，说是看不懂题目，要么又记不住单词，还有课本也背不下来，以前幼儿园学好的发言也慢慢被小学老师带歪了 。我本以为不用担心的英语，成了孩子最头疼的课了。 在一次偶然浏览小学英语学习技巧的时候，我发现了 vipjr 英语，官网还可以领免费的体验课，说是外教 1 对 1 的，我就给孩子报了个名 。没想到，真的是外国人来上课呢，是个一看就是当了很多年英语老师的 40 岁左右的美国女老师，态度很友善，爱笑和懂得鼓励孩子，关键，讲课也是非常的专业的，还非常的幽默好玩 ~ 儿子上了一次 vipjr 外教课之外，就很兴奋地说，妈妈，想不到我又可以跟外国老师讲英语了，他们就像我幼儿园的老师一样呢 ~ 看到孩子如此的兴奋，我连忙打铁趁热地问了课程顾问，小学的孩子适不适合学这个，能不能提高学校的成绩之类的。 课程顾问小姐姐，给我看了牛津系列的课程，原来 vipjr 的课程都是联合牛津大学出版社改编的，一共有三套呢，像我儿子这种，比较适合对标国中小学教材的《 let ’ s go 》，因为知识点有90% 是重合的，相当于为孩子巩固知识点了。而且，除了学知识点，句型，牛津 plus 还有演讲单元，是专门培养孩子自己演讲的能力的，对于现在已经不怎么习惯讲英语的儿子而言，真的是一场及时雨吖。 因为儿子幼儿园有基础，所以基本简单的沟通，课堂上都是跟外教对话很好的。外教还会根据课程主题做一些小道具和画画等，来加强上课的趣味和效果。最让我喜欢的是，他们每次上课都是精神饱满的，笑容满脸，一点都没有那种压迫的感觉，让孩子在课堂上一下子就变得很活跃了，忽然跳出了一直背单词背课文的低气压了。 我一开始担心，不专门背诵单词和课文，孩子的词汇量跟不上。上了 vipjr 课差不多 2 个月吧，我发现，这种结合趣味性主题的课程，才能真正让孩子记好单词，而且懂得运用。外教老师还系统地教了孩子单词记忆的技巧，比如词根、后缀的演变和意思，学一个单词，就可以扩展记忆到 10多个单词，真的是效率不要太高了。大概这既是懂得教育，有技巧和死记硬背的区别吧。 
儿子现在学 vipjr 已经大半年了，学校的成绩也跟上去了，连老师都点名表扬他，说他是上学期进步最快的学生，让大家向他学习。小屁孩拿着期中考试的成绩单回家，还一脸的骄傲说，他们都不知道我的秘密武器（ vipjr ），啊啊哈 ” 。 因为一周三次有 vipjr 的外教上课，我也不需要每天督促孩子来学习，孩子也变得更加主动，外教有时会推荐他一些相关的绘本和书，他都让我去买，然后自己在一边好认真地看，不懂的还会查字典。真的是太感谢 vipjr 外教的引导了，不仅是课堂上的，还关心到孩子的课余生活的积累。
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