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海风教育:运用科技化手段辅助做好素质教育

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发帖IP:中国山东潍坊

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 楼主| 发表于 19-03-28 22:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自山东
如今,教育科技的概念大行其道,很多在线教育公司都在科技与智能上大做文章。然而,在这一路发展中,互联网教育公司成长了一批,难以为继的也有很多。海风教育CEO郑文丞曾接受采访时表示,既懂互联网又懂教育,才能稳步前行。

海风教育将人工智能、大数据和互联网特性与教育的专业性并重。互联网本身“短平快”的模式与比较“慢”和“重”的教育行业需要有机的结合,其中对学科的教研、考试本身的理解、教育心理学的探讨等不可或缺,而互联网的数据化和智能化则是两个核心。在互联网与教育的结合方面,海风教育投入大量技术来将传统的教学场景复制到线上,通过一对一在线教育把“因材施教”的教育理念完美呈现。

在数据化教育方面,通过对学生学习过程的建模和数据化采集,来帮助学生提升学习效率。将要面临升学考试的中小学学生水平参差不齐,对各门学科的不同部分掌握程度也不一样,因此海风教育推行一对一在线辅导,但实际操作中却是“五对一”:具体是指由教研团队、教师团队、顾问团队、班主任团队、技术团队对平台学员进行5 对1服务,内容包括研发教学内容、制定教学方案、保持平台系统稳定运行、指导学员安心备考等,其中,班主任团队里会特设班主任助教这一服务型角色。其不仅会为学员制定专属的学习计划并全面跟进其学习情况和纠正不良学习习惯,还会对一些突发情况负责及时解决。学生在课程开始前进行一对一咨询,构建个人信息表并进行学科能力的基础性测评,根据学生的基础和目标规划学习过程;学习期间还会进行两次阶段测评,更有针对性地安排课程,这个对学生能力结构化的过程不仅是对学生学习的规划,也是大数据的累积;同时,海风教育还将学而思全套精选教学资料全部注入其精心打造的第三代智能学习平台上,学生日常练习数据和测试数据入库沉淀,后期可通过大数据分析学生的学习与进步过程。

而在智能化教育层面,海风教育采用了首个AI教学应用“好望角”系统,“好望角”会利用人脸识别功能,对学生的情绪进行判断。通过表情识别高兴、惊讶、平静、劳累、生气等几类基本表情,之后通过这些信息数据,来判别课程中,学生与老师的互动情况以及收集学生对老师教学方式、上课质量的反馈。这些技术应用最终都会帮助平台提升教学体验和教学质量。

通过大数据分析学生的学习过程,用人工智能增强授课老师与学员的知识互动过程,这些都是运用科技化的手段,来辅助做好素质教育。其中,学生和老师仍是核心,互联网是大幅提高效率的帮手。“科技驱动,因材施教”,这是海风教育未来发展的重心和一直坚持的核心所在。


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