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上个星期回老家，刚进门就听见侄子乐乐在大声哭闹： “我不！我就要买这个！” 老爸老妈在旁边用一种讨好的语气哄他：“乐乐乖，咱们家玩具已经很多了，等下次再买好不好？” “不好！”乐乐生气地随手拿起一个毛绒玩具砸向爷爷。 “干什么呢！怎么能拿东西砸爷爷！”乐乐听见妈妈的声音，立马不吱声了。 乐乐是有些怕妈妈的，因为他知道，在妈妈面前耍赖没有用，妈妈也不会惯着他。 “哎呀，干嘛说话这么大声，都吓着孩子了。”婆婆向我埋怨了一声，走过去抱起乐乐。 乐乐和很多孩子一样，在家里是一个“小霸王”，说一不二。稍有不合心意的地方，就对着长辈大发脾气，尤其喜欢“欺负”疼爱孙子的爷爷奶奶。 但是出了家门，乐乐就好像变了一个孩子。 在家“小霸王”，在外“小绵羊”，这就是我们常说的“窝里横”。 为什么孩子会出现这种反差，这要从家庭教育说起。 溺爱孩子 法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。” 随着生活水平的提高，现在的孩子俨然成为了家中的“小公主”、“小皇帝”，一个孩子身边围绕6位大人的现象并不稀奇。 乐乐之所以会这样，和爷爷奶奶的溺爱不无关系。 乐乐说要吃排骨，奶奶会顶着38度的大太阳去超市买回来；乐乐说要骑马，爷爷会趴在地上让他骑到脖子上。 每次提醒他们不能这么溺爱孩子，两位老人总是不以为然地说：“他还是个孩子。” 乐乐仗着家人的宠爱，在家里肆无忌惮地指挥着所有人，为他服务。 但是，这个世界并不是围绕着某一个人转的。当孩子出去的时候，他会发现，周围的人并不是以他为中心，别人也不会事事顺着他。这时候孩子就会感到恐惧和不安，从而变得小心翼翼，不敢轻易招惹别人。 缺乏社交 经常呆在家里的孩子，缺乏人际沟通，身边来来去去就这么几个人。 而这几个人又对他百依百顺，俯首称臣。久而久之，让孩子养成了以自我为中心的个性。 当孩子走出去的时候，忽然发现周围的环境和人都变了。不再以自己为中心的世界，让孩子产生了一种恐惧心里。 看到同龄的孩子，一方面想和他们打成一片，一方面又缺乏沟通技巧，不懂怎么交流，只能在一旁看着干着急。 心情不好的孩子回到家后，很容易将这种无处发泄的负能量，反馈在家人身上。4 父母应该怎么做 孩子“窝里横”，并不是先天性的行为，而是后天在家庭教育中养成的习惯。 想要改变孩子的这种情况，家长首先要从自身做起。 著名主持人董卿曾说过：“你希望孩子成为什么样的人，最简单的方法就是你去做什么样的人。” 如果你在外面对别人谦逊有礼，和颜悦色，回到家后对着家人大呼小叫，恶语相加。那么，孩子耳濡目染，也很容易变成和父母相似的人。其次，要守住底线和原则，不轻易妥协。 心理学教授李玫瑾曾经分享过自己的育儿之道，看完之后受益匪浅。 女儿小时候在超市里看上一辆小汽车，被拒绝后，坐在地上哭闹。 妈妈并没有因此妥协，而是将她带回家，陪她呆在自己屋里。 期间，无论女儿怎么哭，她都不为所动，只是在孩子哭累的时候为她擦把脸。 最后，女儿哭累了。 她淡定地问女儿：还哭吗？要哭继续哭。 这位教授用实际行动告诉女儿：原则就是原则，不会因为你的哭闹而有任何的改变。 第三，做好和孩子的沟通 孩子做错事时，不要一上来就加以训斥，请耐心倾听孩子的想法和要求。很多孩子脾气暴躁，就是因为父母不理解他的想法，控制不好自己的情绪。 最后，不要让孩子成为温室里的花朵。常带孩子出去和同龄人交流，培养孩子正常的社交能力。 家长必读讲堂小古老师说过：世界上没有天生的坏孩子，只有没教好的孩子。 孩子“窝里横”，是一个家庭的责任。家长要即时纠正，认真反省。千万别让孩子将教养留给陌生人，将坏脾气留给最亲近的人。
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