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不行！不能！
还是我来吧！
别玩了快吃饭！
小心点别把水洒了！
爸爸和妈妈，你最爱哪一个？
你在吃什么？给我也吃一口好吗？
......
这些话，你会对孩子说吗？这些都是家长常说的负面语言。
这些负面语言会让孩子消极，丧失信心，降低能量，带来伤害。但很多家长并不知道自己一些话是负面的，无形中孩子带来很多伤害。
11905-张妈妈-4岁男宝【参加精准教育第68天】成长日志
昨天宝宝带两兄弟来家玩，当他们回去时候，我发了声牢骚，说：“哎，你看看把沙发都搞成这样，乱七八糟的。”
今天中午宝宝吃过饭说要出去玩，等我忙完手边事情，去找宝宝，走到半路时，看到宝宝带着那俩兄弟准备往家的方向来，就停下来等，碰到面后，告诉宝宝：“中午外边好热，一起去咱家玩吧！”
谁知接下来宝宝说了句话我真没有想到，宝宝搂这其中一位小朋友说对我说：”妈妈，我给年年说过了，去我家不能把我家沙发弄坏了，知道不知道！”那位小朋友说：“知道。”
当时我的心里啊！幸亏人家家长没有在，如果听到这话，人家心里肯定不好受，如果是我，我会很气愤的，心情会极度不好的，没想到自己无意识的一句话，就让宝宝记得牢牢的，真的的父母一言一行很重要，得加强自己负面语言转换，而且时时刻刻注意自己的语调言词。
为了改善我在小朋友心中的印象，于是对他们使用三明治赞美法：“他们在客厅玩，我走到他们三个跟前问：你们在玩什么啊？好像很好玩，让我也加入好吗？”他们和宝宝说：“你是大人。”
我：“我是大人，但你们可以教我玩啊？对不对，我看见你们玩的好开心啊？而且把玩具还摆的整整齐齐，你们的关系还很好，都没有因为谁的玩具多少而发生争吵。”他们“嘿嘿嘿嘿”的手捂嘴吧笑着。
我：“而且今天你们玩的时候都没在沙发上蹦蹦跳跳的，都是好乖好棒的小宝贝啊！”他们都一起说：“我们今天都没上，我们都乖了！”我：“是啊！所以你们都是最听话的孩子，真棒，你们玩的好开心，继续玩吧！
孩子的优秀都是夸出来的，无论对哪个孩子。
现在每天都会练习把负面语言转换成正面：
今天晒被子，宝宝把被子从晾衣架上拉了下来，换做之前的我脾气立马上来会吵他一顿。
语言转换——宝宝，这是你弄的吗？你好有力气啊？你能告诉妈妈你是怎么给被子弄下来的吧！
宝宝拿着手链在那轮，我正好经过，宝宝没看到直接轮到我脸上，把宝宝吓得赶紧跑，跑的时候又把板凳绊倒砸到我脚，我“啊”的一声，宝宝停着脚步扭过头一看，更是一副无辜害怕表情，怕我会吵他打他，之前真的会这样做。
语言转换——宝宝，你可以来帮妈妈把板凳拿开吗？妈妈知道你不是故意的，你要不要给妈妈说声对不起呢？宝宝：对不起妈妈，我不是故意的。我：“没关系，宝宝对妈妈说对不起，虽然妈妈的脚还疼，但是妈妈的心里不疼了，宝宝真棒！”宝宝表情恢复到了平静状态。
看看这些负面语言——你有没有？
不行！不能！
还是我来吧！
别玩了快吃饭！
小心点别把水洒了！
爸爸和妈妈，你最爱哪一个？
你在吃什么？给我也吃一口好吗？
宝贝，别害怕，打针一点儿都不疼！
错了错了，这个玩具不是这样玩的。
我家宝贝是世界上最漂亮（帅）的！
你给大家表演个节目吧，给你糖吃！
宝贝快看，妈妈手里拿的是什么？
谁撞了我家宝宝？别哭，妈妈帮你打它！
别人敢打你，你就打他10下，就没人欺负你了。
负面语言的另一种形式——贴标签
你多动症啊，给我老实点儿！
你怎么总是这么自私！都不会让着别人！
你太懦弱了，要勇敢一点！
不老实，把你扔进垃圾桶里！
不听话，让大灰狼吃你！
再闹，把你关到监狱里去！
不乖的话，爸爸妈妈就不要你了啊！
负面语言如何转化？
把“不”改成“可以”，“不”是明确而无效的指示语，“可以”比“不”更有效。
例如：
负面表达：你不要这么粗心；你这么慢；你手弄的这么脏。
正面表达：你希望孩子怎么样，就把那个词说出来。
正说：你仔细一点；快一点，我相信你能快起来；把手洗干净。
以下负面语言转换案例：
别玩了快吃饭——肚子里的小精灵们在等食物
小心点别把水撒了——两只手拿好水杯
别抱狗狗——你先跑，狗狗会跟着你
不能打弟弟/别打弟弟——有问题找妈妈帮忙
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