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这种误读孩子行为的做法,90%的家长都会犯,一定要改掉

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 楼主| 发表于 18-04-12 22:27 | 显示全部楼层 |阅读模式



1028-邓妈妈【参加拥抱未来精准教育第58天学习心得】
两天前晚饭后,我拿着手机看孩子在幼儿园的近况,发现上周孩子跟着老师上了一节科学小实验《不倒的易拉罐》,锻炼幼儿的耐心及掌握物体的平衡点。

这时女儿凑过来看照片,说:“妈妈,这就是我前几天问你有没有看照片,你没有回答我。”

突然我想起为何有一晚孩子拿着爸爸喝完的啤酒罐在摆弄着,说要去装水。当时我俩听了立刻制止了孩子的行为,认为孩子在乱倒腾时会刮伤手指。

于是爸爸拿回了啤酒罐,并捏扁了扔到了垃圾桶,那时孩子看起来是很伤心的,我们错怪她了。

我一下内疚了,假如我当时能多问问她,“你拿这啤酒罐有什么用途?是准备做什么呢?”孩子肯定回答:“在学校体做这个实验了,在家正好有这个机会想再做一下。”也许还想给爸爸妈妈看,结果被我们无情的制止了。

直到看了照片才明白我们做错了,我们不仅拒绝了孩子一次自己探索的机会,而且还拒绝了孩子表述内心真实想法的机会。


我立刻问她:“那晚是不是想要做个不倒的易拉罐实验给我们看,但是却被我们给制止了?”

她点点头,“我不会弄伤自己的,我只是想做学校里面不倒的易拉罐的实验给你们看。”“原来是这样子的,对不起,爸爸妈妈误解你了。下次有机会会让你实验的,好吗?”我诚恳的道歉。

父母无形的担忧是多么可笑啊!多少父母和我一样,出现过错误理解孩子行为,原因是不了解孩子心理,彼此间缺少沟通,不仅会误解孩子的意思,还会用自己主观意识去强加干涉。

通过课程学习知道,当家长总是误读孩子行为时,孩子就会感到自己缺乏关注,没有人爱。行为上就会出现偏差呼唤爱寻求关注。

常见的表现就青春期叛逆,长达后总做和家长意愿相反的事情,例如和家长不喜欢的人交男女朋友,做家长不认同的工作等等。或是自我感知能力差,一辈子都会没有主见。

育儿先育己=父母的主动成长=读懂孩子+读懂自己+读懂生命。只有父母进步,育儿才能得心应手。

前两天孩子被我们拒绝玩啤酒罐的实验,今天终于可以自由的玩耍了。孩子吃完饭,看到桌上啤酒罐,满怀欣喜的问:“妈妈,我可以拿去玩吗?”


她见我点点头,高兴的跑去浴室装水了。装好水过来饭桌摆弄着她的小实验《不倒的啤酒罐》,好像水不够吧,你去再装点。

装完,认真的稳定瓶子,似乎不成功,要求爸爸协助,爸爸把瓶子的水倒出些,放在桌子上稳定,罐子一边神奇的立在桌子上。

我立刻拍下了这神奇的一刻,观察孩子的表情,她蹦着跳着,老开心了,一边说着我也来,双手稳住,两眼看着固定没有。一会功夫,这个罐子听话的着立在桌子上,你看我也行,她开心的手舞足蹈。

“真神奇耶,谢谢宝贝给我们上了一节很有意义的实验课。下次有什么好玩的记得给我们分享好吗?”我边说边竖起大拇指。

幸运的是我及时发现了自己的错误,并进行了弥补,现在在拥抱未来精准教育学习《轻松读懂孩子行为》体会到读懂孩子行为是多么重要。

❤ 今天你是第几个点赞的? ❤

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 楼主| 发表于 18-04-13 10:18 | 显示全部楼层
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