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笨鸟慢飞
上小学前，我常住姥姥家。姥姥家留给我最美好的事，是每天清早大喇叭里的广播，姥姥家留给我最郁闷的事，是姥姥常说我笨。一天下午，姥姥要我到饭棚里拿炊帚，可我转了好几个圈，也不知哪一个是炊帚，姥姥踮着小脚过来，边拿炊帚边说：“这闺女真愚笨啊！”在我们家，我们叫“刷帚”，并不叫“炊帚”，我不知道该怎么向姥姥解释，“愚笨”二字像长刺一样扎进我心底，自此不愿去姥姥家。
上小学了，我只是机械地跟着别人上学放学，该写的字不会写，该背的课文背不过，连开学的日子也搞不太清楚，被老师漠视是常态，被同学欺负是常事。一年级时，四叔拉过我的书包，翻开语文书里的第一篇课文，要我念，我一个字一个字地指着，认真地念着：“热爱首都（dou），热爱北京天安门。”念完后直等着四叔夸我呢，可四叔笑笑说：“应当念首du。”我还在犯愣，就是念首“dou”啊。某个冬天的晚上，姐姐要我念《乌鸦喝水》，我结结巴巴地念了几遍，还念错了好几个字，最后姐姐毫不讲情面地对家人说：“双，真笨！”我含着泪去睡觉，谁知，我那还未上学，躺在被窝里听我念书的妹妹，竟一字不落地背起《乌鸦喝水》来。在如此鲜明的对比下，我由愚笨上升到真笨并不委屈。
可能是老天可怜我吧，竟偷偷地塞给我一份小小的语感，以示安慰：我喜欢听广播剧，那短小精悍地剧情常引我沉浸；我喜欢听小说连播，无数次地回味无数次地揣摩；我喜欢看小人书，一遍遍地看一遍遍地联想，恨不得自己就是小人书里的小仙女小英雄。小学三年级后的数学应用题，我一直处于懵懂状态，搞不清背向而行相向而行，弄不懂进水管出水管，分不开亩与公顷地换算关系。后来，面对几何、物理与化学，我更是一塌糊涂，唯一让我兴奋的是读读《语文报》上的小说梗概，看看《作文》和《作文通讯》里的感人文章，或者写点通讯稿给学校广播站。
对数理化一窍不通的我来说，回乡务农是必经的路途。彷徨过，徘徊过，颓丧过，幸好我仍坚持着阅读和练笔的习惯：对好小说我依旧痴迷，对好诗句我依旧狂恋，对美文佳篇我依然摘录下。棵棵庄稼似标点符号，茬茬劳作似悠长段落，山山水水似罗列的篇章，村村落落似故事的回目。走进轰鸣的车间后，被权谋偷袭过，被偏见围剿过，被世俗威逼过，被恶言恶语绑架过，还好我仍保持着阅读和练笔的习惯：图书馆是我借阅的基地，软抄本是我习作的小花圃，订阅的报刊为我提供着新鲜血液。慢慢地，我把年少时的朦胧感觉写出来了，把20多岁时心中的美好写出来了，把灵魂深处的缤纷幻觉写出来了，把对身边事物的点滴感受也写出来了。
我是一只笨鸟，既没有先飞的自觉，也没有不飞的木讷，一直在慢腾腾地飞。累了，就停下来歇歇，伤了，就藏起来养伤。在这片领域里，我争不过谁也抢不过谁，只以不卑不亢为生命尊严，以不屈不挠为人生总纲。老天爷饿不死瞎家雀，因为悲悯，老天爷给了我语言的米粒，因为疼爱，老天爷给了我书本的泉水，我可以信马由缰地写，可以天马行空地想。为了这份眷顾，我甘愿在尘世的烟火里，一翅柴米油盐，一翅弱势卑微，年年月月地飞。
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