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在英语教学中，首先要发挥教师的主导作用。师者，所以传道授业解惑也，要时刻调动学生学习的积极性才能让学生更好的获取知识，而作为知识输入的一方来讲，学生是学习的主体，教学要以学生为中心，要围绕学生来进行开展，所以老师要扮演好一个领路人的角色。教师的作用不仅是单纯地教会学生英语知识，更应该一种预见性和统筹性，要设计好每堂课的教学备案，引导孩子积极参与进每一堂课中，要让学生感到学有所成的成就感，从而调动休闲的自觉性和积极性，这样才是长久发展之计。在学生力所能及的范围提出看法和讨论，引导学生去进行讨论，发表自己的意见，以此提高学生学习英语的兴趣和用英语去交流的能力。
英语的学习有两大重要部分，一是领路人的传授技巧，即英语输出方式，二是语言环境，这两点在外语学习中尤为关键，山姆莱萌浸入式英语教学，全英文教学方式，提高孩子英语能力的同时培养孩子英语思维模式，拒绝中式英语。
山姆莱萌国际英语教育，教育培训口碑品牌，课程丰富，师资雄厚，具备名校品质，多年教学经验，网罗一线精英教师，专业教研支撑，丰富教学体系，给孩子的英语学习一个美好未来。
此外，创造良好的语言环境，加大学生接触英语、运用英语的机会，也是有助于学生提高英语的能力。有利于增强语感，有利于听说读写各项技能的训练，山姆莱萌在教学中采用全英文的教学环境进行组织教学，走进学校即进入英语环境中，教师把英语作为一种交流语言来讲授，教学活动也是紧紧和英语联系起来，确保从游戏活动中学习英语、感受英语，力争寓教于乐，把英语课堂教学情境化和交际化，全英文浸入式教学，更有助于孩子提高英语交际能力，培养英语的思维模式。
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