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时间转眼即逝，一眨眼一周的时间又过去了，思途每周一次的教务教学会议如期而至，3.26号，教务教学老师针对上一周学生的学习情况做了总结。 
会议中，教务教学老师针对学生们存在的问题做了详细的报告并制定了相应的解决方案。
一、2103新开班的学生主要存在问题及解决方案
1、各学生对知识的吸收程度差异比较大，个别同学学起来比较吃力。针对这一问题，老师们认为，刚开始学习，首先要给同学们多讲基础知识，万丈高楼平地起，要把基础知识掌握牢固，其次重点关注基础学习不好、学习进度相对较慢的同学，老师抽出周末及晚自习的时间进行补课，争取每一个同学都能跟上进度，把基础打牢。
2、学生比较焦虑，担心自己是否能学好。我们在接受新事物、新知识的时候，都会出现这样担心和焦虑的问题，而老师们要做的是，多多的鼓励和开导学生，同时在基础知识讲解方面放慢步调，让他们对于新知识有一定的了解，并鼓励他们要对自己有信心。 
3、上课不认真听讲。个别同学在上课的时候难免会受到情绪的影响，出现走神情况，老师要及时发现并积极的和学生沟通，掌握影响他们情绪的事并给出解决方案，以免学生把情绪带到课堂，影响上课效率。 
二、2012即将毕业的学生主要存在的问题及解决方案
1、面试比较多，项目完成度不高。现阶段2012班的学生正处在推荐就业的阶段，所以同学们的面试会相对比较多，可以适当的放慢项目制作进度，让同学们多刷面市即笔试题目，争取都能拿到好offer。 
2、学生就业问题。就业是同学们非常关注的问题，针对已经拿到企业offer的同学，接下来会把项目放在第一位，让他们尽可能多的完成项目，多练技能，毕业进入企业后让同学们鞥更有优势，而对于没有拿到offer的同学，下周继续推荐就业，由于个别同学性格比较内向，不善言谈，要着重关注，多多沟通，通过模拟面试进行锻炼。
本次的教务教学会议就此结束，值得一提的是，我们2012Java班，已经有22人拿到了心仪的offer，实现了高薪就业梦想。来思途，为你提供实现梦想的机会。
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