|
2018年5月17日，泰安市实验学校 参加天颐湖梦想小镇第一阶段综合实践课程的近300名学生在梦想小镇辅导老师的带领下，圆满完成了最后阶段的课程。与此同时，泰安市教育局领导、岱岳区教育局领导、泰安实验学校领导、泰安各大媒体代表、天颐湖及梦想小镇领导等齐聚一堂，交流了开展课外综合实践课程的经验，了解了实验学校学生参加综合实践课程的具体需求，为进一步深入推进天颐湖梦想小镇综合实践课程发展奠定了基础。 自2018年4月11日至5月17日，泰安市实验学校组织三、四、五年级的学生，走出校园，来到泰山天颐湖梦想小镇参加课外综合实践课程。课程依据学生不同阶段的特点与能力，按照小学三年级，四、五年级进行分层设计，形成进阶式的教育课程体系。此次活动，孩子们在梦想小镇体验了劳动的艰辛与收获的快乐，从中感受这些行业的不同，职业不分贵贱，都有它存在的意义和价值，孩子们在天颐湖花海课程体系中拓展了视野，丰富了知识，体验了不同的自然和人文环境。天颐湖飞行体验馆课程体系中孩子们学会更强的自控力，以及在危险中征服恐惧、评估风险和冷静应对的能力 " 十二五 " 以来，中央高度重视青少年校外教育，努力实现校内外教育协同育人。各级教育部门坚决贯彻中央各项要求，坚持落实立德树人根本任务，对此天颐湖梦想小镇根据以立德树人、培养人才为根本目的，因地制宜开发富有泰安特色的研学旅行课程，让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华优秀文化，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，逐步建立小学生以乡土乡情为主的课程体系，教育局领导强调：“梦想小镇综合实践课程已经有了良好的基础，今后一是要全面展开，让我市更多的学生受益；二是要增加强度，使这项试点工作不断深化，尤其要加强宣传力度，让社会的方方面面，广大家长了解、支持课外综合实践活动，让更多的部门担当社会责任，共同抓好课外综合实践活动。”
天颐湖梦想小镇针对中小学课外综合实践研发的课程，并不是单纯的旅行游玩，更多的是为学生们搭建理论通向实践的桥梁，带着目的出发，收获丰富的见闻和成长的故事，利用综合实践与学校教育相结合的方式，把综合实践课的开展提到一定的高度，从而让家长和全社会都充分的认识到在中小学阶段开展综合实践课的重要意义。
泰安市实验学校作为山东省教学示范学校，始终牢固树立“以人的发展为本”的理念，积极落实立德树人根本任务，注重学科育人，培养发展学生的核心素养；树立“在生活中学习”的理念，读万卷书，行万里路。“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”（陶行知语）游学思想由来已久，研学旅行政策也是一以贯之。此次泰安实验学校与梦想小镇的合作，为泰城小学教育树立学、思、游相互促进的观念，走出从“学校到学校”从“课堂到课堂”的封闭圈，不断地拓展教育的边界，引领学生走出学校教室，走向更为广阔的天地，具有极为重要的示范意义。 与此同时，本次课外综合实践课程受到泰安社会各界的高度重视与评价，包括教育局领导及学校领导都对第一阶段的课程给予了很高的评价，程校长在总结时说：“课外综合实践活动是一件特别好得事。现在的家长一定希望孩子们多走出去，开拓视野，增长见识。课外综合实践必须是应该做的、推而广之的事，让学生更加热爱家乡，热爱泰安。希望梦想小镇的研学旅行今后做得更多更好，取得理论和实践丰硕成果。”
参加完全部课程的学生更是表示受益匪浅，各大媒体也相继报道了本次活动。随着第一阶段课程的圆满结束，也开启了泰山天颐湖梦想小镇面向社会中小学生课外综合实践课程的新篇章，未来天颐湖梦想小镇将会继续紧扣教育主题，走向新的高度，打造全城乃至全国研学旅行的标准基地。
| 
楼主
发表于 18-05-18 11:29