山姆莱萌浸入式学科英语，让英语课堂情境化和交际化！

莫莉

此外，创造良好的语言环境，加大学生接触英语、运用英语的机会，也是有助于学生提高英语的能力。有利于增强语感，有利于听说读写各项技能的训练，山姆莱萌在教学中采用全英文的教学环境进行组织教学，走进学校即进入英语环境中，教师把英语作为一种交流语言来讲授，教学活动也是紧紧和英语联系起来，确保从游戏活动中学习英语、感受英语，力争寓教于乐，把英语课堂教学情境化和交际化，全英文浸入式教学，更有助于孩子提高英语交际能力，培养英语的思维模式。

山姆莱萌国际英语教育，教育培训口碑品牌，课程丰富，师资雄厚，具备名校品质，多年教学经验，网罗一线精英教师，专业教研支撑，丰富教学体系，给孩子的英语学习一个美好未来。

浸入式教学早在上个世纪就是国外常用的一种教学方式，能够通过培育外部环境达来到更好的英语教学目的，山姆莱萌在此基础上，结合跨学儿美式教学，更好地提高孩子的英语交际能力和表达能力。

通过将自然科学、社会科学、艺术等基础学科和英语教学全面整合，真正的浸入式英语学，激发孩子的学习英语的学习热情，自动自发融入到英语学习中，在满足学生对英语学习要求的同时，又开拓了学生丰富的知识面，完美解决了英语学习和其他学科学习的无缝融合。

3-15岁的学生由于其年龄特点的原因，对故事及情景性教学非常感兴趣。而成功的实景课堂，也应该是以吸引学生，激发其兴趣为主，能够吸引学生眼球的课堂才是成功的教学课，故山姆莱萌的课堂都有实景情节，让学生随着情节的深入，展开语言的学习。