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教育公平难题日益成为大家关注的焦点，当下学生课业负担重、学区房房价过热、阶层固化、学生身体素质较差等问题与教育公平这一核心命题不无关系。
为了解决教育领域的公平问题，一方面，需要国家加大教育投入，将教育这盘资源做大。工程院院士余少华认为，可以通过立法让城乡村教育资源分配做到公平，以确保城乡学生享受一致的软硬件教育资源。不仅如此，还应该“强化执行和问责”，将政策落到实处。
另一方面，需要企业在推动教育公平方面发挥更大作用，显然，企业在利用创新手段让消费者获得更好、更公平的服务上具有很大的潜力，教育服务同样也有类似可能性。如丁磊建议，应该鼓励教育企业在互联网+教育方面的尝试，以科技的力量缩小教育资源分布鸿沟，让三四线城市孩子也能享受优质教育资源。
在过去的几年里，互联网+教育已经取得了不错的发展，以做K12在线一对一教育的海风教育为例，其目前学员数量已经超过700万，其中相当部分学员来自于三四线城市，而随着互联网发展，这些类似的企业与乡村实现在线教育的无缝衔接，后续发展前景十分广阔。。
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